10 ноября 2022, 16:00
10 ноября, учителем ОБЖ, была проведена беседа «Будьте бдительны! Опасные находки» для 4-9 классов.
Мероприятия по антитеррористической безопасности, включающие беседы, ситуационные игры, наглядно объясняющие школьникам, как вести себя в случае террористической угрозы, – это необходимость. Дети должны уметь систематизировать знания, анализировать информацию, принимать решения о том, как вести себя в экстренной ситуации, оказавшись в заложниках, оказывать себе и окружающим элементарную медицинскую помощь.
10 ноября, учителем ОБЖ, была проведена беседа «Будьте бдительны! Опасные находки» для 4-9 классов.
Мероприятия по антитеррористической безопасности, включающие беседы, ситуационные игры, наглядно объясняющие школьникам, как вести себя в случае террористической угрозы, – это необходимость. Дети должны уметь систематизировать знания, анализировать информацию, принимать решения о том, как вести себя в экстренной ситуации, оказавшись в заложниках, оказывать себе и окружающим элементарную медицинскую помощь.
Во время занятия учитель раскрыл детям следующие аспекты:
• Что такое терроризм и каковы его виды.
• Какие опасные находки можно найти на улицах, в парках, кафе и т.д
• Как действовать в случае обнаружения потенциально опасного предмета.
В конце занятия учащиеся осознали, что бояться террора не нужно. Со злом необходимо бороться, а зная, как следует действовать в экстремальной ситуации, это делать легче.
Мероприятия по антитеррористической безопасности, включающие беседы, ситуационные игры, наглядно объясняющие школьникам, как вести себя в случае террористической угрозы, – это необходимость. Дети должны уметь систематизировать знания, анализировать информацию, принимать решения о том, как вести себя в экстренной ситуации, оказавшись в заложниках, оказывать себе и окружающим элементарную медицинскую помощь.
Во время занятия учитель раскрыл детям следующие аспекты:
• Что такое терроризм и каковы его виды.
• Какие опасные находки можно найти на улицах, в парках, кафе и т.д
• Как действовать в случае обнаружения потенциально опасного предмета.
В конце занятия учащиеся осознали, что бояться террора не нужно. Со злом необходимо бороться, а зная, как следует действовать в экстремальной ситуации, это делать легче.